• 学生社会实践“怪相”调查:花钱买“产品”可盖社会实践章

  • 发布时间:2021-03-01 12:43 | 作者: | 来源:永州信息港 | 浏览次数:
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  • 交钱盖章的社会实践敷衍了谁

    记者针对学生社会实践“怪相”展开调查,呼吁让孩子真正得到锻炼、避免形式主义

    长沙晚报7月23日讯(全媒体记者 刘琦)“168元/人,268元亲子一大一小,社会实践活动,可以盖章……”近日,市民王先生在微信朋友圈见到了这样的广告。长沙市中小学先后开启“暑假模式”,部分商家、机构也瞅准“商机”,推出此类“产品”。不少家长感叹:这样充满商业属性的社会实践完全变了味,家长交钱、机构盖章,意义何在?对此,记者展开调查。

    机构:花钱购买“产品”可盖社会实践章

    记者以学生家长身份与王先生反映的活动组织方取得联系。该机构称,他们与某博物馆合作,推出“丝路宝藏 ”暑期实践活动。记者发现,该机构实为一家书店,推出的“产品”中,费用包含价值88元的社会实践课程、68元博物馆特展门票,还有价值66元的营养午餐、88元的手工沙龙活动,看上去“物超所值”。书店工作人员鼓励记者多拉人报名,并明确表示可以盖中小学生社会实践章。

    连日来,记者采访多名学生及家长得知,此类社会实践“产品”不胜枚举,“小小推销员”“小报童”等职业体验活动均收费68元。不少“不花钱”的社会实践同样流于形式。21日晚,雨花区居民刘女士听到了很重的敲门声,打开门一看,原来是宣传垃圾分类搞社会实践的小学生。几名小学生和家长什么都没宣传,只要求她跟发传单的学生合影,还要她签字留电话。因担心泄露个人隐私,她拒绝了。

    观点:社会实践应起到该有的锻炼作用

    7月10日,长沙市教育局发布《关于认真做好2020年上学期结束工作和暑假活动安排的通知》明确,落实行动德育,根据实际需要和学生自愿,在做好防护措施的前提下,学生可以开展志愿服务、社会调查和素质拓展等综合实践活动。然而,暑假开始不久,就有不少家长图省事,直接交钱让孩子参加“社会实践”后盖章、拍照,应付了事。

    采访中,有不少家长提出,社会实践不应增加家长负担,学校应在其中发挥主导作用;要让孩子真正在社会实践中得到锻炼,避免形式主义。长沙市雷锋学校校长章捷认为,社会实践为的是让学生提高自身综合素质,应该真正起到该有的锻炼作用。将社会实践变成一种商业化、利益化的或者敷衍化的东西,偏离了教育部门设置它的初衷。社会实践不妨倡导“虚功实做”,并将投机取巧行为列入学生诚信档案,让认真参与社会实践的孩子不吃亏,让“交钱做材料”钻空子的行为行不通。

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