• 【社情民意】老师教案非要手写吗

  • 发布时间:2020-12-02 07:55 | 作者: | 来源:永州信息港 | 浏览次数:
    以太坊
  • 老师教案非要手写吗

    呼吁减轻老师负担

    编辑同志:

    我是衡阳县洪市学区的一名老师,现在学区检查老师的教案很勤,规定按照课表,每天几节课就要写几节课的教案。老师上课要备课,是应该的,也是必须的。但有一点我们感到不可理解,就是要求老师的教案必须手写。

    现在都2019年了,信息技术已经很普及,备课方式也很先进了,为什么非得让老师手抄教案呢,还要抄这么多。老师一天上完6节课,批改完作业,还要手写6节课的教案,确实太辛苦了。希望主管部门从实际出发,更加关心爱护一线老师,只要能达到提高教学质量的目的,老师用电脑备课、打印教案,应该都是可以的,不要增加老师不必要的负担。

    一教师

    记者追踪:

    12月13日,记者致电衡阳县教育局,工作人员回复称,衡阳县教育局在2018年1月就已经向全县公布了《衡阳县中小学校教育教学常规管理纲要》,对基层学校的教学行为进行了详细的规定并量化。洪市镇学区本期已经进行了两次大规模的教学常规检查,检查的内容、方式、范围均严格执行县局《纲要》要求不打折扣。学区也充分考虑了一些村小或者缺编单位教师课业负担较重的问题,在常规检查方案上有针对此类情况的具体安排。

    关于“备课方式”的问题,镇学区也注意到老师有这种需求,但对于电子教案存在难以监管的弊端,目前没有积极推介这种做法。对于是否手写教案还是打印教案,目前并没有具体规定,只是要求备课要充分着眼实际,备教材、备教法、备学生,有实用价值。就目前实际情况来看,纸质教案仍是上佳做法。

    记者认为,老师的教学主要在于教,对于备课的形式,应该顺应时代发展的潮流,只要有利于教学,不必拘泥于教案是手写还是打印,或是其它什么方法。

    湖南日报·记者 田燕

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