盘晓红：用爱践行教育的温暖
- 发布时间：2019-09-06 14:40 | 作者： | 来源：永州信息港 | 浏览次数：次
- （通讯员 赵彬）[导语] 她心系孩子，情牵瑶山，用自己的师爱，慈母的情怀，让五个孤儿和许多学生健康幸福地成长；她用自己的善良播下道德的种子，传播美心教育的理念，用师德承担起教育的责任与使命，用爱践行教育的温暖！她就是全国道德模范提名奖获得者、省人大代表、楠市中心小学副校长盘晓红。
[正文]1988年，盘晓红从零陵师范毕业后被分配到条件艰苦，交通不便的汇源瑶族乡工作。她扎根瑶山十五年，教育关爱着一批又一批的学生。2004年秋，盘晓红被调任楠市中心小学担任主抓德育工作的副校长，这是全县学生人数最多的农村完全小学，有1500多名学生，留守儿童占了1/3以上。为了教育好学生，盘晓红不时找学生谈心，晚上还走街串巷去家访，但收效甚微。
[同期]楠市中心小学副校长 盘晓红
很多孩子迷恋网络游戏,对学习也不感兴趣,更别说是有远大的抱负和理念,所以我希望我们的孩子能够成为社会主义的接班人，必须要通过一节一节的课来影响他们、教育他们。
[配音]为了能够找到一种有效的德育途径，从2010年开始，盘晓红便萌生了开设一门美心课的想法。因为没有“模板”，盘晓红就根据自己的教育经验、人生阅历，以及社会对教育的期望和对人才需求进行课程编排，并通过音乐启蒙、典型激励、静思语颂读、情感交流互动等环节设置，把社会主义核心价值观贯穿始终，让学生在快乐的情绪中学习传统道德文化，在榜样的示范中启发心灵，从小培养美好的品行。
[同期]楠市中心小学副校长 盘晓红
让学生在学校里面参加美心课，让他们懂得要爱国、敬业、诚信、友善，让孩子们去了解、去践行中华的传统美德。
[配音]父母不仅是孩子的第一任老师，也是孩子终生的老师。有一个良好的家庭环境对孩子身心健康成长非常重要。多次走访调研过程中，盘晓红发现不少孩子从小跟随爷爷奶奶生活，存在亲情缺失和家教缺乏现象。面对这一情况，2010年下期，盘晓红在给学生开设美心课的同时，也给家长举行家庭美心教育讲座。每周星期五下午，广大学生家长便不约而同地来到学校听课受教，积极配合学校，对孩子言传身教，改变了以往简单粗暴的家教方法，取得了比较理想的效果。
[同期]学生 梁华忠
我是一个留守儿童，爸爸在外面打工。盘老师平时教育我们要勇敢、坚强，要做一个社会有用之人。我们都很喜欢盘校长。
[同期]学生家长 黄兰英
以前总是一个人呆在家里，很孤僻一样。现在很开朗、乐观，学习方面也在慢慢提高。
[配音]在教育岗位坚守了30年的盘晓红，深知山区教师的不易，作为人大代表，她以实际行动践行代表职责，经常深入调研农村学校师资紧缺、农村留守儿童的教育现状堪忧等问题，提出了合理化建议20余条，多数得到有关部门的采纳，收到了很好的社会效果，曾先后被评为全国模范教师、全国“三八”红旗手、湖南省第二届“十大同心人物”、湖南省第十二届人大代表履职先进个人等多项荣誉。
[同期]楠市中心小学副校长 盘晓红
我们还要更好的营造良好的育人环境，学校要有一个良好的师生关系，要有一种传播正能量让大家有榜样可学、有人生的目标，要让他们有远大的理想。
