• 新田:财政小县办好大教育 实现贫困县办出优质教育

  • 发布时间:2021-07-15 03:21 | 作者: | 来源:永州信息港 | 浏览次数:
  •   中新网湖南新闻7月7日电 (邓光鹏)近年来,永州新田县坚持“对教育再怎么重视都不为过、再怎么投入都不为多”的理念,通过真抓实干,实现贫困县办出优质教育、财政小县办好大教育、经济洼地打造教育高地,让每一位学生都有追逐梦想的公平机会。

    留守儿童之家,教师陪学生玩“老鹰捉小鸡”游戏 。 作者 刘贵雄   走进该县芙蓉学校的校园,仿佛置身传统中式园林,高标准的规划设计,现代化的建筑风格,融入非对称坡屋顶等特色元素,绿化率达35.5%。学校规划面积90亩,建筑面积37800平方米,教学及配套设施非常齐全,学生在此学习生活非常舒适。学校从启动到建成仅用15个月,建设速度排全省同批次前列。

      这是新田县办人民满意教育的一个缩影。该县近年投入12亿元,新改建思源、瑞华等16所学校,义务教育大班额全面化解,各类学校办学条件显著改善。

    枧头镇豪山幼儿园教师在教学生绘画。 作者 黄新   创新打造“导学教练”学本式高效课堂,教学质量稳步提升。近三年,新田每年都会有学生考上清华或北大,被评为“清华大学生源地”,新田一中跻身永州“四大名校”。新田二中创新特色办学模式,以发展学生的体育、书画、音乐等特长促进学校的整体发展。新田职业中专按照“哪里有需求就把培训班开到哪里”的理念,把技能培训送进工厂企业、送进田间地头,让1万多名贫困群众实现由“体力型”务工人员向“技术型”产业工人的华丽转身。结合就业扶贫,该县与中国光大集团、吉利汽车集团、中航工业集团等知名企业合作,让学员入学即就业,目前已有2200名学生受益。

      彭梓城村的宋秋平说:“我把女儿从广东转回村里上学的决定很正确,彭梓城学校的硬件、教学质量一点都不比外面差。”去年以来,新田县把农村教学点优化提质作为推动农村教育高质量发展、促进城乡教育均衡发展的重要举措,把104个农村教学点优化整合为24个,学生可以通过网络直播课堂与县城学校同步上学。暂停办学的教学点改成幼儿园或留守儿童之家,整个全县农村教学点实现由“小而弱”“小而差”变成“小而美”“小而优”,乡村孩子都能上好学。(完)

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